Reforma26. Kompas Jutra. Pakiet 4 szkolenia.
info: [email protected] tel. 609 498 085
Konferencja nauczycieli wychowania fizycznego.
„Aktywny WF – jak tworzyć skuteczniejsze środowisko edukacyjne”
Reforma26. Kompas Jutra.
Zapoznaj się ze zmianami Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Reforma26 "Kompas Jutra" Ministerstwa Edukacji Narodowej, to zmiana mająca na celu modernizację polskiej edukacji, skupiającą się na zwiększeniu jakości nauczania m.in. na wychowaniu fizycznym. Przestrzeń do postępu znajduje się w budowaniu relacji, metodach dydaktycznych, pracą z informacją zwrotną czy umiejętnym włączaniem uczniów z orzeczeniem.
4 warsztaty Live z ekspertami.
➡️ Zobacz rozwiązania przygotowane przez specjalistów.
➡️ Wybierz pojedyncze warsztaty lub cały pakiet.
➡️ Jedna opłata - szkolenie całego zespołu WF.
1. Techniki budowania relacji i zaufania.
Jednym z warunków uczenia się jest poczucie bezpieczeństwa, które uzyskujemy przez zbudowanie relacji z uczniem. Bez relacji opartej na zaufaniu mózg ucznia pozostaje w trybie obronnym (niechęć, stres, lęk) i rośnie opór wobec nauki. Uczeń uczy się skutecznie wtedy, gdy czuje się zauważony, akceptowany i bezpieczny emocjonalnie.
2. Ocenianie na lekcji WF w ujęciu kształtującym: rola stopni i informacji zwrotnej.
Wszechstronne ocenianie porządkuje proces uczenia się i nadaje mu sens. Pomaga uczniowi zrozumieć, czego się uczy i po co. Gdy ocenianie jest spójne i czytelne, uczenie się przestaje być chaotyczne, a uczeń widzi sens podejmowanego wysiłku.
3. Metody dydaktyczne wspierające uczenie się ruchu: Dynamika Ekologiczna.
Lekcje wychowania fizycznego są projektowane jako przestrzeń, w której uczniowie nie tylko ćwiczą, ale przede wszystkim uczą się przez ruch, refleksję i doświadczenie. Rola nauczyciela zmienia się – z osoby przekazującej technikę ruchu na projektanta środowisk uczenia się, które wspierają rozwój kompetencji ruchowych, sprawczości i motywacji (Ministerstwo Edukacji Narodowej, Komentarz metodyczny dla nauczycieli do przedmiotu wychowanie fizyczne 2025).
4. Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami, w szczególności w spektrum autyzmu.
Właściwe metody edukacji włączającej powodują, że organizacja lekcji przebiega sprawniej, zdolni nie tracą na poświęcaniu uwagi nauczyciela uczniom ze specjalnymi potrzebami, ci natomiast otrzymują równe szanse edukacyjne, a wszyscy przygotowują się do życia w zróżnicowanym społeczeństwie.
Zobacz szczegóły na
wf.CoachingSport.pl
Szkolenia są dostepne w formie narań wideo.
Formuła: online.
Nie masz czasu? Nic straconego, otrzymasz dostęp do nagrania szkolenia przez 30 dni.
CENNIK
Jedna opłata - szkolenie całego zespołu WF w Twojej szkole.
Liczba nauczycieli: 1-3.
Cena szkolenia: 290 zł
Cena pakietu 4 szkoleń: 1160 zł 942 zł
Liczba nauczycieli: 4-6.
Cena szkolenia: 390 zł
Cena pakietu 4 szkoleń: 1560 zł 1120 zł
Liczba nauczycieli: 7 i więcej*.
Cena szkolenia: 480 zł
Cena pakietu 4 szkoleń: 1920 zł 1287 zł
W celu usprawnienia zapisania większej grupy, zgłoś się po formularz w excelu pod adresem e-mail: [email protected]
* dla grupy powyżej 20 osób cena jest stała i wynosi 25 zł za osobę za pojedyncze szkolenie i 20 zł za osobę za szkolenie dla pakietu 4 szkoleń.
➡️Płatność faktury dla szkoły przelewem w terminie 14 dni po szkoleniu lub w późniejszym terminie, po uruchomieniu budżetu.
➡️Zadania statutowe Placówki kształcenia Coaching Sport obejmują doskonalenie zawodowe nauczycieli.
CO OTRZYMUJESZ:
✅współpracę z wyjątkowymi ekspertami,
✅praktyczne warsztaty i szkolenie teoretyczne,
✅dostęp do nagrania szkolenia przez 30 dni,
✅materiały szkoleniowe,
✅certyfikat uczestnictwa (zgodny z wymaganiami doskonalenia zawodowego nauczycieli),
Zapisz się teraz
Szczegóły dostępu do szkolenia otrzymasz na adres e-mail.
Czy to jest dobry moment żeby wysłać zgłoszenie? Zrób to już teraz!
Ilość miejsc jest ograniczona.
Wykładowcy
Anna Blokus–Szkodzińska
Pedagog, oligofrenopedagog, wykładowca akademicki Uniwersytetu Gdańskiego i Ateneum Szkoły Wyższej, założyciel i dyrektor placówki edukacyjno–wychowawczej, trener TUS, edukator FASD. Twórca i organizator szkoleń i warsztatów o charakterze edukacyjnym i profilaktycznym. Twórca szkoleń i konferencji w obszarze komunikacji interpersonalnej dla dzieci, nauczycieli i rodziców. Dzieli się pasją życia i pozytywnym nastawieniem do człowieka. Obszary zainteresowań m.in. komunikacja interpersonalna, dobrostan ucznia i nauczyciela w przestrzeni edukacyjnej.
Janina Stojak
Tworzy treści kursów Nauczycielskiej Akademii Internetowej oraz dba o merytoryczny rozwój zespołu (trenerów i mentorów). Współpracuje z dyrektorami i nauczycielami jako asystentka szkół w programie „Szkoła ucząca się” i w projekcie „Szkoła dla innowatora”. Prowadzi warsztaty dla nauczycieli i dyrektorów m.in z oceniania kształtującego i pracy z informacją zwrotną. Ukończyła politologię na Uniwersytecie Śląskim oraz studia podyplomowe z historii i zarządzania oświatą. Jest certyfikowaną trenerką. Przez 20 lat pracowała jako nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i historii w szkole podstawowej, gimnazjum i liceum ogólnokształcącym. Przez sześć lat ewaluowała projekty dot. przywództwa edukacyjnego na Uniwersytecie Jagiellońskim. Z Fundacją Centrum Edukacji Obywatelskiej współpracuje od 2005 roku.
Przemysław Gaszyński
Przemysław Gaszyński – Absolwent AWF Kraków, nauczyciel wychowania fizycznego, Trener przygotowania motorycznego z akredytacją Australian Strength and Conditioning Association (ASCA) – poziom II. Posiadacz Professional Diploma in Strength and Conditioning for Football (Barca Innovation Hub). Trener Przygotowania Motorycznego w siatkówce mężczyzn i kobiet na poziomie Plus Ligi, Tauron Ligi i I ligi, obecnie Norwid Częstochowa (Plus Liga Siatkówki Mężczyzn). Trener Przygotowania Motorycznego siatkarskiej reprezentacji młodzieżowej w stanie Henan, Chiny. Szkoleniowiec wielu wydarzeń w kraju i za granicą, m.in. Beijing Sport University: Strength and Conditioning in Volleyball, Load Management in Team Sports. Od wielu lat interesuje się tematem transferu w sporcie, czyli problemem użyteczności różnych aktywności treningowych w zwiększaniu wydajności podczas rywalizacji.
dr Anna Budzińska
Dyrektorka Instytutu Wspomagania Rozwoju Dziecka, psycholog. Stypendystka w Instytucie Psychologii Uniwersytetu w Oslo. Kwalifikacje zawodowe podnosiła m.in. w Princeton Child Development Institute w USA, czego efektem było współtworzenie IWRD w Gdańsku. Wykładowca na studiach podyplomowych na Uniwersytecie Gdańskim i Gdańskim Uniwersytecie Medycznym. Jest członkiem gremiów międzynarodowych m.in. Aliance for Scientific Autism Intervention (ASAI). W ramach współpracy z Uniwersytetem Gdańskim współorganizuje międzynarodowe sympozja naukowe, współpracuje z wieloma ośrodkami w Europie, prowadząc wykłady, szkolenia i superwizje. Swoje doświadczenia zawodowe prezentuje podczas konferencji naukowych w kraju i zagranicą.
Szkolenie poprowadzi jeden z wykładowców.
PROCEDURA ZGŁOSZENIA:
- Wyślij zgłoszenie Kliknij ikonę poniżej.
Wyślij zgłoszenie już dziś!
Ilość miejsc jest ograniczona.
Organizator:
Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Coaching Sport
ul. Dunikowskiego 13/3, 35-603 Rzeszów
NIP 6331238023 RSPO 126728